文字为舟,载我稳稳 | ||||
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那一年,我读高一。 开学那天,九本教材和各类练习册摞在课桌上,堆成一座不高不矮的墙。九科——语数外、理化生、政史地,课表被填得满满当当。早读、正课、晚自习,一天被切成无数个小块,每一块都有明确的任务等着。 作业永远写不完。这一科的卷子刚摊开,另一科的练习册又发下来。订正、预习、背诵、默写,一项接一项,像流水线上永远传不完的零件。我常常在晚自习结束后回到宿舍,坐在床沿上,觉得脑子里塞满了东西,又好像什么都没有。 某天熄灯之后,我摸出一个小本子——那是开学和朋友一起买的,本来打算写每日计划的,却一直空着。随后,我打开台灯,在本子里写下第一行字: “今天作业好多。写不完了。” 写完这行字,我盯着它看了很久。那几秒钟里,心里那团堵着的东西好像被什么挑开了一个小小的口子,漏了一丝气出来。 从那天起,我每晚都写三行。 有时候写“三节晚自习上完好饿,夜宵也没抢到,明天晚上一定要早点跑去食堂”;有时候写“食堂的饭越来越难吃了,同桌分了我一包榨菜,但是有点咸”;有时候写“数学老师叫我起来回答问题,我回答正确了,很开心”。 写的都是废话。可那些废话落在纸上,像一根根细小的木桩,一根接一根,在我脚下钉出一条窄窄的路。我就踩着这条路,缓缓地走。 高一完正式分科,我选择了文科。那个小本子依然还在写,只是从每晚三行,变成隔天写几笔。 高三,本子几乎空了。 有次翻到前面,看见高一时写的那句“今天作业好多,写不完了。”我愣了很久,合上本子,塞进抽屉最里面,继续做卷子。 我以为那个本子再也不会被翻开。 后来,我考上了大学,选择了汉语言文学专业。第一堂课,老师让我们写一段关于“为什么选择汉语言”的文字。我坐在教室的最后一排,笔尖抵在纸上,忽然想起那个被塞在抽屉最里面的小本子。我说:因为文字接住了我。 再后来,我开始真正读书、写东西。读古代诗歌、读现代小说、读文艺理论。大一那年秋天,我在图书馆翻到一本毛泽东诗词作品集,读到一句“天高云淡,望断南飞雁”。往窗外望去,树叶已然染上了秋意,心里忽然涌上一股说不清道不明的情绪,只觉得那些字从书页里伸出来,搭在我的肩膀上,像一个沉默的拥抱。 我开始重新写日记。 这一次不再只写三行。有时候写一整页,写读到的句子、写图书馆窗外的树影、写食堂阿姨多打的那勺菜。写出来的东西依然琐碎,可我发现自己不再急着从本子里找答案了,我不需要文字给我什么答案。它在,就行了。就像一个老朋友,你不需要他每次都说话,你只需要知道,他坐在你旁边。 前年寒假回家,翻高中旧物,在抽屉最里面找到了那本日记本。翻开,高一的字迹歪歪扭扭,高二的潦草仓促,高三几乎空白。最后一页写着日期是六月四日,高考前两天,只有一句话:“快了”。 我合上本子,把它放回抽屉,没有带走。 如今,我在图书馆的书架间穿行,手指划过一本本书脊。我知道每一本书里都藏着作者在某个深夜写下的字——他们写下的时候,也许和我当年一样,不知道这些字能做什么。可它们就这样穿过时间,穿过沉默,在某一个你需要的时候,来到你的面前,什么也不说,只是稳稳地,托住你。 就像十六岁那年,我在宿舍里写下的第一行字,悄悄接住了往后全部的日子。 | ||||
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